Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问，从某某到某某当中，分数最高的是多少。 这让很多学生很反感。 不管你喜不喜欢，现在需要你做的是，就是按照老师的要求，写一个程序，模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试，请处理到文件结束。 在每个测试的第一行，有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 )，分别代表学生的数目和操作的数目。 学生ID编号分别从1编到N。 第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。 接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ，和两个正整数A，B。 当C为'Q'的时候，表示这是一条询问操作，它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中，成绩最高的是多少。 当C为'U'的时候，表示这是一条更新操作，要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作，在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin 线段树入门题，刚接触可能有点不好懂，不过主要还是靠自己理清思路，看不懂代码是因为思路没理清，实在不懂可以参考一下网站先看基本思想，基本思想也是要自己多思考才容易懂的：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_49c5866c0100f5rx.html
其实如果主要思想掌握了这题代码一看就能懂。
下面附上代码：
#include#include #include #include using namespace std;int b[2000005],q;struct data{ int a,b,n;}x[4000100];void cons(int rs,int c1,int c2){ x[rs].a=c1,x[rs].b=c2; if(c1==c2) { x[rs].n=b[c1];return; } cons(rs*2,c1,(c1+c2)/2); cons(rs*2+1,(c1+c2)/2+1,c2); x[rs].n=max(x[rs*2].n,x[rs*2+1].n); // printf("%d %d %d %d\n",x[rs].a,x[rs].b,rs,x[rs].n);}int xw(int rs,int c1,int c2){ // printf("%d %d %d\n",rs,c1,c2); if(x[rs].a==c1&&x[rs].b==c2) return x[rs].n; int mid=(x[rs].a+x[rs].b)/2; if(c2<=mid)return xw(rs*2,c1,c2); if(c1>mid)return xw(rs*2+1,c1,c2); return max(xw(rs*2,c1,mid),xw(rs*2+1,mid+1,c2));}void gx(int rs,int k,int p){ if(x[rs].a==k&&x[rs].b==k) { x[rs].n=p;return; } int mid=(x[rs].a+x[rs].b)/2; if(k<=mid)gx(rs*2,k,p); else gx(rs*2+1,k,p); x[rs].n=max(x[rs*2].n,x[rs*2+1].n);}int main(){ int n,m; while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF) { for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&b[i]); cons(1,1,n); for(int i=0;i